昨日,女报刊发的《“蒙氏教育”让家长有点蒙》报道,引发了济南妈妈们对蒙氏教育“幼小衔接”的热议。女报记者走访调查发现,济南不少幼儿园和早教中心所开设的蒙氏教育班多是宣传噱头,教育方式与传统蒙氏教育理念也不尽相同,只是借着“蒙氏”头衔吸引更多眼光罢了。在这些教育机构里,各式“纯蒙”、“半蒙”课程教育鱼龙混杂,同样能“蒙”住家长们的眼。面对众多贴着“蒙氏”标签的幼儿机构,妈妈们有了选择困难症:究竟什么是蒙氏教育?要不要给孩子选择蒙氏教育?
谈“蒙氏”教育家长一头雾水
蒙氏教育到底是什么?很多济南的家长对此是一知半解的。“我外甥一凡今年4岁,上了济南东部的一家幼儿园。这几天他带回家一个小册子,在课余家长需要跟孩子完成一页纸的作业。我仔细一看,发现上面写着‘蒙台利梭幼儿数学’。”济南市民王女士说,小册子的内容包括颜色配对、求同存异等等,“但是真正的蒙氏教育有教材吗?”她有些不明白。
“我只知道这种新的教育方式是在游戏中学习,应该对孩子成长有帮助。”家住燕山小区的苏女士每周末都会送3岁的宝宝去参加蒙氏早教班,但对于蒙氏教育的各种理念和课程,苏女士承认自己不大明白。记者在济南妈妈网的**以私信的方式采访了部分家长发现,对于蒙氏教育的具体模式和教学方法,过半家长都表示“不懂”。
“我们幼儿园是**按照蒙氏理念实行的。”近日,记者来到市中区的一家蒙氏幼儿园,该园的老师向记者展示了他们引导孩子理解分数时用的蒙氏教具,即同等体积的圆锥分别划分为等体积的1/4、1/3、1/2和1,“孩子们在日常‘工作’中,通过触摸就能够直观、清晰地了解,这就是蒙氏的具象思维模式。”这位老师说,该幼儿园拥有全套的蒙氏教具,实行混龄制,推行纯粹的蒙氏数学,没有课本。而位于济钢附近的一家幼儿园虽然也采用蒙氏课程授学,但幼儿配备书本,属于有纸授学的“半蒙教育”。采访中记者发现,济南多家幼儿园和早教机构的蒙氏课程不尽相同,“纯蒙教学”、“半蒙教学”鱼龙混杂。