济南名高中指标生"393现象"提示考生 想当指标生怎么办

“中考”结束后，想升入心仪的高中学校，填报志愿得好好斟酌。

虽然距“中考”成绩出炉还有一段时间，但初三毕业生和家长根据预估的“中考”成绩，已开始琢磨高中志愿填报。和去年一样，今年的考生志愿填报依据录取进程仍会分4个时段，*当其冲的是指标生录取。

对2013年以来的济南市普高指标生录取政策，很多考生和家长理解并不全面，在此，记者通过“是什么”、“为什么”、“怎么办”来解读。

是什么：

“393现象”一点也不神秘

要讨论普通高中指标生录取，2013年的“393现象”是个绕不开的话题。

其实，“393现象”一点也不神秘。2013年“中考”**次填报志愿阶段，在天桥区黄河以北某初中，省实验中学将投放给该初中N个指标生计划。于是该初中学校根据学生的志愿进行校内排名，一个393分的孩子恰好是报考省实验中学学生中的第N名，于是得以录取。这也是当年省实验中学指标生*低录取分数线。

由于省实验中学的指标生*低分数线较2012年狂降107分，所以这次“大跳水”引起坊间一片热议。其实，这名学生进入省实验中学是合情、合理、合规的，充分利用了现行的指标生录取政策。

为什么：

指标生线**设“门槛”

在了解了什么是“393现象”后，有必要探究一下为何会发生这种现象。2013年起，济南市普通高中招生实行“先考试后报志愿”，指标生线**由各高中自行划定，而是由*后一名被录取指标生的成绩决定，实行“一校一线”，原则上指标生计划都要录满。

所谓“一校一线”，既针对初中，也针对高中。比如省实验中学在A初中的指标生分数线是520分，而在B初中的指标生分数线却可能是400分。就省实验中学而言，在济南市64所拥有该校指标生计划的初中里，可能有64个不同的指标生分数线，而*低的那个指标生分数线就是当年省实验中学指标生录取*低分数线。

如此，“393现象”就很好理解了。在天桥区黄河以北的那所初中，由于“门槛”限制取消，省实验中学将录满所投放的N个指标生计划，而不论学生成绩有多低，只要符合报考高中的资格就行。

怎么办：

想当指标生，校内排名很重要

**次志愿填报是指标生填报，是完**全的校内竞争。比如，A初中拥有指标生资格的初三毕业生共计600人，省实验中学给出的指标生计划是50人。那么校内排名前50名的学生升入省实验中学是没问题的，甚至50名以后的学生也有机会，因为前50名中有人可能放弃省实验中学的名额而选择去山师附中。也就是说，这时看自己的成绩在全市的排名一点意义也没有。山大附中就是个典型的例子，每年学生们的成绩都很高，有的学生可能在全市****，但在校内竞争方面同样会败下阵来，只能去竞争第二次志愿填报的统招计划和择校计划，这就是校内竞争的残酷性。

2014年的济南市普通高中录取政策，估计和2013年不会有大的差别。所以每个考生需要了解自己所在初中分配的指标生名额，了解自己在学校的成绩排名，以便在填报志愿时有的放矢。

二次志愿填报竞争激烈

今年的“中考”考生志愿填报仍分4个时段。**次志愿填报是针对指标生，不涉及义务教育阶段的择校生;第二次志愿填报是8所推荐生试点学校的统招计划和择校计划招生;第三次志愿填报则是非推荐生试点学校招生;第四次志愿填报是没有录满的学校录取。

目前，济南市优势高中的指标生招生已占高中招生总计划的68%左右。如果考生不能在指标生序列被录取，按统招录取时的选择余地将大大变小，志愿填报的风险也随之加大。值得一提的是，统招生**志愿一旦不被录取，将会直接进入二类学校，因为正常情况下推荐生试点学校将在第二批录取完毕。“如果放弃排名第二学校的指标生资格，而选择在第二次填报时竞争排**学校的少量统招生资格，一旦没被录取，可能会下滑到只得报‘二流学校’的境地。”业内人士分析说。

外来务工子女享指标生待遇需满足三条件

生活日报6月18日讯 哪些外来务工子女能享受指标生待遇?这是很多外来务工家长关心的问题。就此，济南市教育局基础教育处负责人进行了解答。

在新增16所外来务工子女定点学校后，目前济南市的外来务工子女定点学校总数已达到82所。截至目前，济南市城区义务教育阶段学校接纳外来务工人员子女入学94275人，占城区学校在校生总数的32 .13%。按照济南市普通高中招生政策，符合一定条件的外来务工子女在升高中时可享受指标生待遇。那么，哪些外来务工人员子女能享受指标生待遇?济南市教育局基教处负责人表示，外来务工子女只要符合三个条件就可享指标生待遇。

*先，必须是符合条件的外来务工人员子女。济南市教育局基教处负责人表示，外来务工人员子女需要满足五个条件。一，孩子包括家长是否有在济南的暂住证或居住证;二，是否依法按时缴纳社会保险;三，是否有户口证明，以此来证明务工人员和孩子之间的血缘关系;四，是否有户籍所在地教育行政部门出具的放弃在本地享受义务教育的证明;五，是否在相对固定的住址居住满一年或一年以上。

第二个条件是：必须按照县区教育行政部门的安排，本着相对就近的原则入学。如果不服从安排，将孩子送到非指定学校入学，孩子就有择校的嫌疑。义务教育阶段择校的孩子不能享受外来务工人员子女相应的市民待遇。第三个条件是：孩子在“小升初”的时候，直升到片区对口的初中学校，而不是选择到别的地方上学。

“如果上述三个条件都符合，孩子**可以在小升初时享市民待遇，升高中时享受指标生待遇。”济南市教育局基教处负责人说。