英语退出高考原因和意义

2014-05-09来源 : 互联网

导语:在中国,高考集万千宠爱于一生,千万学生及家长关注的焦点,而今年高考相比往年更让人关注的就是高考改革这一重大历史性及具有重大突破性意义的事件。对于高考改**方向和高考改**内容也是极为关注,近日*引人关注的就是英语将退出高考考试科目,不考不代表不学,也是希望广大学生不要因为应付高考而学习一门科目。

近日,上海市英语特级教师、曾为上海市教育考试院外语学科**组成员的魏孟勋老师在接受记者专访时称,英语学科退出高考学科,并没有说英语学科退出高考录取,高考录取还是要看学生的英语成绩,这一点不应有误解。

从目前披露的有关高考改革的信息看,高考改革总体上是要适当减少高考考试门数和改变考试方式,以减轻考生过重的学业负担。因高考方案尚未公布, 至少目前还看不出国家英语教育方向的变化。魏老师认为,英语是基础教育学科的重要组成部分,学生英语水平是体现他们学业能力的重要方面,这一点不会因为英语考试方式的改变而变化。

2014年高考英语上海卷语法部分将采用短文语法填空题替代沿用多年的单句多项选择题。针对这一改变,魏老师称,这标志着英语测试更突出对考生语言运用能力的测试,而不是仅仅测试考生语法知识的掌握情况。这是近年来中学英语教学坚持改革的必然趋势,必将对中学英语教学产生积极的影响。

此前有媒体报道称,英语教育改革的方向是慢慢退出高考,向社会化变革,当记者问到,此次的英语题目变化是否是高考改革的风向标时,魏老师解释 道,英语考试本身是需要不断改革的,使英语测试能准确反映学生听、说、读、写实际语言应用水平,即使英语不退出高考,考试命题也要改革。而英语考试社会化则是整个高考制度的改革,两者并没有必然联系。

针对2014年高考英语上海卷的这一变化,各大出版社也纷纷在教辅书籍的编写上作了相应调整,来自上海译文出版社的红果老师称,该社出版的《直击高考:2014英语语法新题型冲刺》一书,通过从VOA,BBC等国外**网站,甚至从国外教材中选取与国内高考同等难度水平的语篇,尝试着让学生们接触大量真实的语言材料,潜移默化地掌握语法知识。

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标签: 山东 高考 教育

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