不得要点、偏离方向，高校创业教育不给力

晨报讯目前高校创业教育的*大问题是什么？是偏离创业的方向，没点中创业的穴位。2010创业周暨**创业周中国站主题活动之“创新型创业教育实践”研讨会昨天在上海理工大学举行，众多企业老总、业内人士聚焦当前高校创业教育存在的弊病。光讲理论不懂实践，激不起学生的创业**和行动……当前高校创业教育显得不那么给力。“人有穴位，创业也有穴位”，零点研究咨询集团董事长袁岳认为，现在高校的创业教育并没有点中穴位。如今国内部分高校开设了创业学院、创业班，“课也开了，老师也派了，但却好像离创业越来越远”，袁岳指出，老师只是照着稿子念，这样的创业班还不如没有，起的误导作用大于推导作用。其实创业*关键的是把学生带到实际的创业场景中，但现在很多教创业的老师，自己都不知道创业的真实情况是怎样的。

对于大学创业课堂所遇到的问题，上海市大学生科技创业基金会教育研究总监李俊也深有感触：“虽说现在很多高校创业课堂也会邀请企业家来做讲座，但只是流于形式。*后变成了企业家个人的广告，学生能学到的****”。

学生没能学到真实的创业图景，当前高校创业教育的种种不给力，不仅体现在课堂上，还泛滥到了与创业有关的校园活动中。《创业家》社长牛文文就对目前大学生创业大赛中的“创业秀”模式的深恶痛绝。牛文文当了很多创业大赛的评委，“很多大学生上来就是一个‘**团队’，口才非常好，表现非常好，像快男、超女一样，大谈模式、设想、**方案，**变成了一种‘创业秀’”，牛文文坦言，很多模式本身只是一个金灿灿的想象，根本没有存活的可能。“但活着是创业的**要义，你都不能活了，天天展现那么美丽的想法有什么用？”