洪官屯镇“四项举措”强抓远程教育资源整合利用工作

洪官屯镇高度重视远程教育工作，进一步明确目标，理清工作思路，落实各项措施，**远程教育资源整合利用工作取得新成效。

一是高度重视，加强资源整合。结合当前本镇的工作实际，镇党委有针对性地提出了远程教育终端站点整合任务，并落实了党委书记亲自抓、副书记亲自管、站点管理员亲自干的三层责任体制。同时，积极协调电信等部门，为当前还未整合好的试点村进行技术指导，协助安装，**各站点网络畅通，设备整合安装到位。

二是强化宣传，营造学习氛围。镇党委充分利用当前党的群众路线教育实践活动及春耕有利时机，组织镇村干部深入群众家中，田间地头，在闲谈和指导农耕中，广泛宣传农村党员干部现代远程教育资源的作用和效果，不断提高广大党员干部群众对农村党员干部现代远程教育的知晓率，使他们进一步了解远教、支持远教、用好远教，发挥**带动作用，营造良好的氛围。

三是加强培训，提高服务水平。针对当前村级站点管理员大多由村干部兼任，工作繁杂，业务知识掌握不够，而且大多管理员年龄偏向老龄化，排除设备故障的技术不足，且部分站点管理员经常更换，未参加过正式培训等问题，该镇结合工作实际，加大对站点管理员的培训力度，让各站点管理员进行现场操作，对操作不熟练的现场给予指导，**能提高业务水平和服务水平。

四是精心组织，热情服务群众。该镇充分利用远程教育资源整合优势，扎实开展党员教育、职业农民培训、网络诊疗、心理咨询、亲情会面等服务活动，不断拓展远程教育在教技术、传亲情、惠民生等方面的服务功能，全面提升远程教育服务党员群众的水平，使村级站点“一站多能、一站多用”的效果得以充分发挥，切实提高远程教育资源利用率，增强基层党组织凝聚力。