用爱抓拍孩子成长的精彩

近日，青岛新闻网发起2014年第四届“青岛魅力教师”大型网络展评活动。面向青岛全市各区各级学校及教育机构的普通教师，通过寻找、发掘、宣传他们中间的典型代表，展现岛城教师淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操。

根据网友网络互动票数(50%)和**团评分(50%)，得分*多的10位教师将获“岛城*美教师”大奖。

青岛敦化路小学的张丽娜老师就是其中一位“魅力教师”。“因为爱，所以我用童心童眼看世界。用心去体悟，用爱去实践，用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。”张丽娜老师老师说。

她个子不高，每每都是蹲下来和孩子们交谈;她性格直率，常常因为某个孩子的一点点进步傻乐**;她就是因为喜欢自己的初中老师而踏入教师行业的青岛敦化路小学的张丽娜老师，所以她励志做一个学生喜欢的老师。工作十三年来，她已经历练成一位学生喜欢的老师

每个学生都渴望得到老师的喜欢。她说：“喜欢每一个学生是很简单的事，可以是一个动作，或者是一个微笑，再或者是一句话、一件小礼品......”

2012年9月新教一年级，记得初次与学生见面的时候，班里有个小男孩叫单泓翔，因为想妈妈了，在座位上默默的流泪，没有一声的抽泣。见此状，她几步走上前去，蹲下来，张开双臂抱住了他， “是不是想妈妈了?在学校我就是你的妈妈!”给他擦干眼泪，又递上一个“你能行”的眼神，孩子终于**了平静。只是一个拥抱、一句话、一个眼神依然是让孩子感受到了她的爱。是的，师爱的核心是理解。常常提到泰戈尔曾说过的一句话：“理解是爱的别名。”