“感冒药说明书”成济南小学生语文考题

2015-02-05来源 : 互联网

“药品说明书直接成了期末考试题,出题老师好‘任性’啊,我喜欢。”近日,一份完整的感冒灵说明书被放在了五年级的语文期末考卷上,题目出得巧妙,学生做起来也很开心。“做题时就学会了怎么看懂药方,回家可以帮助老人读说明书服药了,真好。”山师附小五年级八班的学生马启越表示。

有趣 考题源于生活 看懂药方就能做题

“感冒灵说明书 作用与用途、用法与用量……”1月30日,记者拿到了这份学生刚刚考完的试卷,在第四题“畅所欲言”版块上所列的题目中,赫然是一份详尽的“感冒灵说明书”,作用与用途、用法与用量、注意事项、储藏、有效期一一被列在试卷上,题目下方有四小问,**题“遵医嘱”是什么意思;第二题,在此说明书中的“服用”和“食用”都有“吃”的意思,但是两者一般分别用于什么情境;第三题是慎用和禁用是否能互换,并阐明理由;第四题则根据说明书设置了具体情境,自己判断对错。

“这四个题就是考察了词语解释、辨析近义词以及生活常理,不难做。”山师附小五年级学生马启越表示,类似这种练习自己平日里也经常遇到,自己平常做题时也喜欢做这样的题目,“这种题不像一些单纯的词意解析题干巴巴的,比较好玩,很多知识我们在平常生活中也能用到,特别能吸引我们。”马启越说,自己看到试卷时,有时先去找有没有类似的题目,若有的话就像发现了宝贝一样,会选择先做。变化 死记硬背考题淡出小学期末考

历下区语文教研员张华颖表示,现在给小学生出题目都侧重阅读和生活的结合,一方面提高学生的阅读能力,另一方面,**学生把学到的知识运用到生活中。

“现在社会需求的是实践型学生,要求学生学以致用,触类旁通。”张华颖说,实践题主要是体现和落实课标中关于“阅读非连续性文本”的要求,将学生的阅读与生活有机结合,检测学生的信息整合能力,难度虽然一般,都是考察的词语解释、阅读能力等语文基本知识,但是考法是有一些改变的。记者了解到,考题以生活化、灵活的方式出现,避免了需要学生机械抄写、死记硬背的考试题型。

张华颖表示,针对这种类型的题,学生在做题的过程中,要根据提供的材料、线索分析、解释信息,并对信息作出判断,找出有价值的信息。考察侧重在阅读的过程中学以致用。

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